他比班里大部分孩子要高一点点，也自认为更成熟、更能干。
布尼小朋友是很聪明的，在大部分课程中都是做得最好的小朋友。
唯一欠缺的，就是唱歌。
如果说一百条人鱼里有九十条都会唱歌，那么布尼和他的爸爸妈妈就是剩下不幸的十条中的。
布尼对自己的要求很高，认为跑调是种耻辱，对教学活动也十分抵触。
不是说不舒服，就是一个人赌气跑到院子里。
幼儿园老师和他的父母沟通过，可惜大人们同样懂得这种痛，无法安慰。
今天也是一样，唱歌的时候布尼小朋友把嘴巴闭得紧紧的，像个撬不开的蚌壳。
旁边有条小人鱼嘲笑他：“怎么连唱歌都不会呀？真笨！”
布尼扭头跑出去了。
老师刚要追出去，站在最前面的约珥想了想：“老师，可以让我来嘛？”
老师看看今天扎着双马尾的男孩儿，实在可爱得让人说不出‘不’，而且同龄人的确更适合沟通：“好吧，那就麻烦小殿下了。”
“交给我吧~！”
约珥也跑出去，最终在幼儿园院子里的秋千上找到了孤零零的布尼。
秋千不是单人单座的那种，而是一个大的，平时活动时会有许多小人鱼争先恐后跑上去玩儿。
现在只有布尼一个坐在那儿，小小的，显得空旷又孤独。
约珥背着小手，轻悄悄走到他面前：“请问，我可以和你一起玩儿吗？”
不太跟小朋友玩的布尼，约珥已经是他为数不多相对熟悉的小朋友了，毕竟沙伦家是皇室忠诚的朋友，无论是凯瑟琳和陛下，还是沈砚心、柏斯和麦汀汀，互动都非常多，有时候父母带着他去拜访凯瑟琳的父母，也会遇到在那儿逗留的约珥小殿下。
小殿下的要求是不能被拒绝的，布尼绷着小脸点点头。
而且，金灿灿的双马尾确实也……很可爱。
约珥兴高采烈爬到他旁边，和他挨得近近的，但并没有贴在一块儿。
两个小朋友的腿都太短啦，够不着地，秋千都是静止的，只能随着动作偶尔晃一下下。
约珥躺下来，看着蓝天白云：“你知道嘛，我妈妈也跑调哦。”
“妈妈？”布尼不解，思考了一下，“是王后殿下吗？”
约珥歪过头。